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Beaucoup d'enfants chrétiens sont tout à fait capables de devenir disciple (mentors) mais ne sont jamais encouragés à jouer. Les parents chrétiens doivent voir leur rôle de leaders spirituels dans ce domaine, encourageant leurs enfants à accomplir de bonnes actions. Si vous êtes prêt à aider votre adolescent à devenir un mentor en utilisant les ressources disponibles à la poursuite de GOD.org, essayez ces quatre étapes:

Étape #1: Envision

Peignez une image pour votre adolescent. Aidez-les à se voir diriger quelques personnes dans un groupe de mentorat amusant et déterminé. Lancez une vision qui est excitante, car il faudra de la motivation pour surmonter le doute, la peur et l’égoïsme.

Étape #2: Équiper

Entraînez votre adolescent sur les ressources de pursuGOD.org, en commençant par le Formation de mentor séries. Couvrez des sujets supplémentaires au besoin, et n'oubliez pas de modéliser Méthode FLEX comme vous formez votre adolescent. Restez simple, puis encouragez votre adolescent à rester simple dans ses propres relations de mentorat.

Étape #3: Empower

Quand le moment sera venu, libérez votre adolescent pour qu'il commence à mentorer. Vous devrez peut-être aider votre adolescent à réfléchir à travers ses listes de personnes 3, et vous pourriez même vouloir vous coordonner avec d'autres parents pour aider le groupe à décoller. Investissez les ressources nécessaires pour aider votre adolescent à créer un environnement amusant pour le groupe de mentorat.

Étape #4: Encourager

Lorsque le groupe de mentorat de votre adolescent commencera, il y aura des victoires et des épreuves. Soyez un encouragement. Ne laissez pas votre adolescent abandonner ces enfants. Priez pour votre adolescent. Continuez à entraîner votre adolescent en utilisant le groupes et ressources de mentorat à poursuivreGOD.org.

Questions de discussion:

  1. Regardez la vidéo ensemble ou invitez quelqu'un à résumer le sujet.
  2. Quelle est votre réaction initiale à cette vidéo? Êtes-vous en désaccord avec tout cela? Qu'est-ce qui vous a sauté aux yeux?
  3. Qu'est-ce qui ressortait le plus dans la vidéo? Qu'est-ce que vous avez eu du mal à comprendre ou à accepter? Explique.
  4. Parents: Croyez-vous que votre adolescent est qualifié pour encadrer quelques élèves? Pourquoi ou pourquoi pas?
  5. Parents: Avez-vous dû encourager vos enfants dans d'autres domaines (universitaires, sports, musique, relations)? Comment avez-vous fait? Cela en valait-il la peine? Pensez-vous que cela vaudra la peine de stimuler votre adolescence dans le domaine du mentorat biblique? Explique.
  6. Parents: Pouvez-vous imaginer que votre adolescent soit le mentor d'un petit groupe d'élèves? Que vois-tu? Décrivez votre vision pour votre adolescent.
  7. Adolescents: Pouvez-vous soutenir cette vision du mentorat? Pensez-vous que cela pourrait aider les autres? Pensez-vous que cela pourrait vous aider? Explique.
  8. Faites une liste préliminaire des plus jeunes étudiants qui pourraient être intéressés à se joindre à votre groupe de mentorat. Quand pensez-vous que vous pourriez tous vous rencontrer? Quels types de sujets seront-ils intéressés à discuter?
  9. Adolescents: Êtes-vous prêt à vous engager à devenir un mentor? Si oui, quelle est la prochaine étape?
  10. Rédigez une action personnelle basée sur cette conversation.